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我市评高级教师有这些标准
作者: 来源:本站 发布日期:2017/11/3 13:14:32

我市评高级教师有这些标准

对象:中小学高级教师的职称评审

条件:需要满足从教以来从事5年以上的学生思想政治教育工作经历,任现职以来年度考核“优秀”1次以上;教学业绩显著,在本县区同类学校同学科中处于前列或获得其他成果等;在课程改革、教学方法改进、素质教育创新实践等方面取得显著的成果;在指导、培养二级、三级教师方面取得了明显成效;同时,对一级教师岗位任教年限也有要求。

日前,四川省出台了《关于下放中小学高级教师和中等专业学校高级讲师评审权的通知》等规定,自今年起下放高校职称评审权。

近日,我市出台了《巴中市中小学教师专业技术水平评价办法》和《巴中市中小学教师专业技术水平评价标准条件》,对评价标准等做出了规定,中小学教师评高级职称有哪些变化?

下放高级教师评审权岗位结构比例内进行

“教师职称评审权下放,针对的是高级教师和高级讲师,正高级教师的评审权没有下放。”市教育局人事科科长温如春介绍,通江县、南江县和平昌县的教师中级职称评审权去年已由市级下放到县级,中小学教师职称职务评审实行分级管理。

普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校,以及市、区县教研机构和校外教育机构,都是评价办法的适应范围,民办中小学校教师也可参照该办法规定参加职称职务评审。另外,中小学教师职称职务评审,必须在核定的教师岗位结构比例内进行,不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的资格评审。

满足两个条件可破格推荐评审高级教师

高级教师评定有哪些条件和标准?温如春介绍,需要满足从教以来从事5年以上的学生思想政治教育工作经历,任现职以来年度考核“优秀”1次以上;教学业绩显著,在本县区同类学校同学科中处于前列或获得其他成果等;在课程改革、教学方法改进、素质教育创新实践等方面取得显著的成果;同时,需要在指导、培养二级、三级教师方面取得明显成效。村小教师的要求有所放宽。

另外,对任教年限也有要求,具备博士学位和硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历的,需在一级教师岗位任教2年和5年以上;大学专科毕业学历,要在初中以下学段一级教师岗位任教5年以上且任现职以来年度考核“优秀”2次以上。

对符合以下条件的教师,可以破格推荐评审高级教师。如满足获得国家发明专利,其成果转化在生产实践中取得重大经济社会效益;参编的教材和教学参考书,在全省范围内推广使用;研究成果或重要建议被市州以上党委政府采纳;获得与教育教学或教师职业直接相关的省部级以上荣誉称号等七个条件中的两项,则可破格推荐评审高级教师。

学校推荐委员会不少于7人评职称首先要取得合格证书

高级教师评审权下放后,中小学教师评高级职称又是怎样的流程?温如春介绍,不需再报省上进行评审。首先由学校成立的推荐委员会,采取说课讲课、专家评议、量化打分等方式对申报人进行考核推荐。“规定了推荐委员会的人数,不得少于7人,且主要由同行专家和一线教师为主。”学校根据推荐委员会的推荐意见,集体研究确定拟推荐人选,并在学校进行公示。学校将推荐人选按程序逐级申报,之后,市级相关部门再依靠组建的各级评审委员会开展评审工作,严格按评价标准和规定进行评价,评审通过人员名单按职称管理权限向社会公示后审批。

温如春介绍,我市中小学教师职称评审工作已经启动,申报评审一级教师以上职称职务的,需取得教师专业能力素质考核合格证书,2017年的测试时间大概在11月下旬至12月中旬。

同时,为确保公平公正,学校要广泛征求教职工意见,制定推荐方案要经教育主管部门审核备案。对职称评审中出现弄虚作假,伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果的或严重违反师德规范相关规定的,5年内不得申报评审高一级教师职务。(本报记者 张娇)

 

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