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建设优良学风 培育学生成才
作者:教务处 来源:本站 发布日期:2018/5/23 17:41:24

        ——我校召开学风建设专题会议

“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。学如不及,犹恐失之。”学风是一个学校的灵魂。为了树立良好的学风,勉励学生博学笃志,慎思审问,为我附中再添光彩,5月21日下午我校召开了学风建设专题会议,全体教职员工参加了会议。

大会伊始,副校长陈黎明从学校现实校情学情着眼,指出建设优良学风的重要性。要求全体教师坚持以生为本,以全员育人、全程育人、全方位育人为原则,从组织管理、师风教风、课堂教学等出发,强化特色,突出内涵,注重实效,扎实推进学风建设再上新台阶。陈黎明指出,要建设一个真正优秀的班集体、优秀学校,就必须培育优良学风。只有让学生在成长成才的轨道上“奔跑”起来,才是学校坚实有效的宣传华章。他说,树立良好学风,要切实解决学生学习的核心问题,让每一个学生有目标、有动力、有习惯、有事做、有成就,形成“勤学、善学、乐学、好学”的良好局面。

针对学风建设目标,陈黎明提出了十点措施和要求。要求教师提高认识,以生为本,全员参与。认真落实一岗双责,严教风、抓考风、促学风,告别三闲,静专思主,以德立身,泽己及人,以师风教风带动学风,营造良好的育人氛围。同时也提出了几点建设优良学风的可操作途径。任课教师坚持做好学风建设的倡导者与实践者,结合学生特点,有针对性地做好教学设计,改革教学方式,精心设计教学过程,注重分析教学效果的反馈与总结,切实提高专业教学质量。班主任是学风建设的推动者,构建学校、年级、班级学业指导沟通联络体系,以班会课为径,做好学生灵魂的守护者。

最后,陈黎明指出,我校优良学风建设“任重道远”。要做好准备、实施、总结三阶段的无缝对接,树立标杆,榜样示范,以良性竞争机制稳步推进我校优良学风建设。

 

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